A Universidade Federal do Ceará (UFC) abre este mês 1.400 vagas para um curso de especialização em gestão escolar. A formação é para diretores e vices de escolas públicas da educação básica das redes municipais e estadual. As pré-inscrições estarão abertas de quarta-feira (4) a 17 de agosto.

O curso da UFC, na modalidade à distância, tem carga horária de 432 horas e duração de 18 meses. De acordo com o coordenador da especialização na UFC, José Rogério Santana, as aulas serão ministradas em polos de 30 municípios, numa parceria da universidade com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), seção do Ceará.

Têm preferência no curso diretores e vices de escolas públicas de municípios do Ceará que solicitaram esse tipo de formação nos planos de ações articuladas (PAR), elaborados em 2007 e 2008. No estado, explica Rogério Santana, cerca de 3.500 diretores são candidatos potenciais à qualificação. A primeira turma terá 1.400 vagas.

Segundo o coordenador, o processo de inscrição tem duas etapas. Primeiro, diretores e vices fazem a pré-inscrição na internet e entregam os documentos no polo mais próximo da residência ou local de trabalho; em seguida, a seção estadual da Undime analisa e confere os dados, seleciona e manda a relação dos nomes para a UFC. A ficha da pré-inscrição estará disponível, na quarta-feira, na página eletrônica da UFC.

A especialização em gestão escolar integra iniciativa do Ministério da Educação, em parceria com 31 instituições públicas de ensino superior e com a Undime nacional e as seções estaduais da entidade. O objetivo é qualificar dirigentes e equipes pedagógicas das escolas públicas da educação básica de todo o País, na perspectiva da gestão democrática e do direito à educação de qualidade.

A iniciativa oferece três cursos: especialização em gestão escolar com mínimo de 400 horas (para diretores e vices), aperfeiçoamento em gestão escolar com 200 horas (diretores, vices e secretários) e especialização em coordenação pedagógica com 405 horas (para coordenadores).

Fonte:
Ministério da Educação

 
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