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Educação

UEPB realiza encontros para discutir formação de professores

Cursos de licenciatura

Encontros promovem ações de caráter inovador e interdisciplinar para a formação de professores da educação básica na Paraíba
publicado: 02/10/2013 19h00 última modificação: 30/07/2014 00h20

Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), Campus I – Campina Grande - realiza nos dias 15 e 18 de outubro, o 3° Encontro de Iniciação à Docência da UEPB, do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid), e o 1° Encontro de Formação de Professores da Educação Básica (Enfoprop), do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor).

Os encontros têm o objetivo de promover ações de caráter inovador e interdisciplinar para a formação de professores da educação básica no Estado da Paraíba, com discussões que valorizem as práticas docentes para a formação inicial de professores nos cursos de licenciatura da UEPB, aproximando as produções da universidade e da escola de educação básica para a produção de conhecimentos voltados ao atendimento das demandas formativas.

Acesse a programação.

Parfor
Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor), coordenado pela Diretoria de Formação de Professores da Educação Básica (DEB) da Capes, foi lançado em maio de 2009 com a meta de formar cerca de 330 mil professores que exercem a profissão sem formação adequada. Do total de vagas, 52% são em cursos presenciais e 48% em cursos à distância.

O plano é gerido pela Capes, em parceria com as secretarias de educação dos estados e dos municípios e as instituições públicas de ensino superior. O objetivo é melhorar a formação dos docentes em exercício na rede pública, o que influencia na qualidade do ensino que as crianças e os jovens recebem nas escolas.

O Parfor oferece cursos de graduação para educadores em exercício no magistério público que estão em uma das três situações: professor que ainda não tem curso superior (primeira licenciatura); professor com graduação, mas que leciona em área diferente daquela em que se formou (segunda licenciatura); e bacharel sem licenciatura que precisa de estudos complementares que o habilitem ao exercício do magistério. 

Pibid
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) é uma iniciativa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) que oferece bolsas aos estudantes de licenciatura para a valorização do magistério. Um dos objetivos do programa é a elevação da qualidade das ações acadêmicas voltadas à formação inicial de professores nos cursos de licenciatura das instituições públicas de educação superior, assim como a inserção dos estudantes de licenciatura no cotidiano de escolas da rede pública de educação, o que promove a integração entre educação superior e educação básica.

Outra finalidade é proporcionar aos futuros professores a participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar e que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino-aprendizagem. A iniciativa também visa incentivar as escolas públicas de educação básica a tornarem-se protagonistas nos processos formativos dos estudantes das licenciaturas, mobilizando seus professores como co-formadores dos futuros professores.

Fonte: Capes

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