A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) divulga nesta sexta-feira (19), o resultado final do novo edital do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência voltado à docência nas escolas indígenas e do campo, o Pibid Diversidade. Foram aprovados 29 projetos de instituições de ensino superior.

Para o desenvolvimento dos projetos, a Capes concederá até 3 mil bolsas a alunos de cursos de licenciatura nas áreas Intercultural Indígena e Educação do Campo e a professores envolvidos na sua orientação e supervisão, bem como recursos de custeio para apoiar suas atividades.

Entre os objetivos do Programa estão incentivar a formação de docentes em nível superior para as escolas de educação básica indígenas, do campo – incluídas as escolas quilombolas, extrativistas e ribeirinhas; contribuir para a valorização do magistério intercultural indígena e em educação do campo; e elevar a qualidade da formação inicial de professores nos cursos das licenciaturas intercultural indígena e do campo, promovendo a integração entre educação superior e educação básica.

Acesse o resultado final

Fonte: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior