Participar de um curso na Universidade de Nantes, França, durante quatro semanas, foi uma experiência inesquecível para a estudante Yádini Winter. Aluna de licenciatura em Letras (línguas portuguesa e francesa e suas literaturas) na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), ela participou do Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores de Língua Francesa na França (PDPF), em julho de 2013.

"O programa é incrível", ressalta Yádini. "Foi como se um mundo novo se abrisse diante dos meus olhos, cheio de novas possibilidades e novas visões da educação."

Atendida pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) desde 2012, a estudante fez parte de um grupo de 30 bolsistas vinculados a subprojetos de língua francesa — entre coordenadores de área, supervisores e alunos — selecionados para participar do PDPF. A iniciativa proporcionou atividades acadêmicas e culturais. "A experiência no exterior abre a mente e mostra outras ideias e olhares sobre a área de atuação", destaca a estudante. Ela diz que aproveitou bem a oportunidade e voltou para o Brasil com novas ideias e muito material para ser usado em suas atividades em cursos e oficinas de francês.

Segundo Yádini, a viagem mudou sua vida e seu caminho. "Foi realmente uma maneira de me motivar a seguir a carreira de professora e de abrir a mente para o mundo", revela. Para ela, as possibilidades de trabalho e de estudo parecem agora infinitas.

O PDPF é promovido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) do Ministério da Educação, em parceria com a Embaixada da França no Brasil e com o Centro Internacional de Estudos Pedagógicos (Ciep). O programa busca o fortalecimento da fluência oral e escrita em francês e o compartilhamento de metodologias de ensino e avaliação que estimulem a participação do aluno em sala de aula. A próxima edição do programa está prevista para 2015.

Fonte:
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior