Promover a alfabetização por meio do hábito e gosto pela leitura foram alguns dos objetivos desenvolvidos pelo projeto ‘Literar é só começar’, vencedor da 7º edição do Prêmio Professores do Brasil na categoria 'anos iniciais do ensino fundamental'.

De acordo com a professora e idealizadora do projeto, Silvia Gonçalves, a iniciativa realizada com alunos do 2º ano do ensino fundamental, da Escola Municipal Alexandre Pereira Lima, de Senador Canedo (GO), surgiu logo após um diagnóstico da realidade social dos alunos. “Ao assumir a turma, percebi que além de desmotivados a maioria não sabia ler nem escrever”, afirma.

Diante deste cenário, foram realizadas aulas de contação de histórias, que acabaram culminando na realização de atividades práticas e teóricas no ano 2013. “Percebi que os alunos se sentiam motivados pela leitura, então a chave seria essa: trabalhar a literatura em sala de aula” ressalta.

Metodologia

Para nortear o trabalho pedagógico, a professora recorreu ao conceito de ‘capital cultural’ do pesquisador francês Pierre Bourdieu. De acordo com o autor, o acesso aos saberes e conhecimentos está diretamente relacionado ao êxito escolar da criança.

Transmitindo esse conceito para a realidade local, Silvia Gonçalves, percebeu que qualquer intervenção deveria ser aplicada, a fim de modificar os hábitos familiares. “A prioridade foi apresentar aos alunos e pais, livros e obras de arte que muitas vezes ficam acessíveis às classes mais favorecidas”.

Para realização das atividades o acervo literário da escola foi utilizado durante toda a execução do projeto. “Cerca de 100 livros foram lidos durante todo o ano, além disso fizemos releituras de obras de arte de Tarsila do Amaral e Van Ghog”, destaca, completando que o trabalho foi desenvolvido em diálogo com outras disciplinas.

Sacos de tecido localizados no depósito da escola foram utilizados para confeccionar as ‘sacolas literárias mágicas’. Toda semana, cada aluno levava um livro para casa e compartilhava a leitura com os pais.

Segundo a idealizadora do projeto, as atividades pedagógicas foram realizadas em diversos espaços. “Os alunos saiam da sala de aula e realizavam atividades lúdicas e artísticas como contação de histórias ao ar livre e o ‘piquenique literário’, que inclusive despertaram muito a atenção das crianças”, destaca.

Resultados

De acordo com a professora, o projeto além de ajudar a motivar os alunos trabalhou o exercício da cidadania. “Essa transformação eu pude comprovar durante a cerimônia de encerramento em que os alunos se portavam de outra maneira, além de educados, fizeram leituras de agradecimento”, relembra.

Além disso, o desempenho escolar das crianças melhorou significativamente. “Quando o resultado da Provinha Brasil saiu, percebi que o projeto cumpriu o seu papel, pois todo eles saíram alfabetizados”, afirma.

Professora há mais de 20 anos no município, Sílvia Gonçalves sabe que ainda há muito que se fazer, principalmente em relação à escrita desses alunos.  “Para um período tão curto de trabalho em meio a tantas adversidades estamos contentes”, finaliza. 

Sobre a premiação

Desde 2005, o Prêmio Professores do Brasil divulga e premia diversos projetos inovadores realizados nas escolas públicas de todo o País. Promovido pelo Ministério da Educação (MEC), o principal objetivo é dar visibilidade às experiências pedagógicas conduzidas por professores, desde a educação infantil até o ensino médio.

Nesta 8ª edição, serão selecionados até 40 trabalhos, oito por cada região do País. Os autores dos trabalhos premiados receberão R$ 6 mil, troféus e certificados. As inscrições estão abertas e podem ser efetuadas on-line até dia 22 de setembro.

Os primeiros colocados em cada uma das oito subcategorias terão um adicional de R$ 5 mil. Além disso, as escolas em que foram desenvolvidas as experiências vencedoras ganharão placa comemorativa.

Podem concorrer ao prêmio professores atuantes nos sistemas públicos de ensino e em instituições comunitárias, filantrópicas e confessionais que mantenham convênio com as redes públicas de educação básica.

Fonte:
Portal Brasil com informações do Portal do Professor