Quebra-cabeça ajuda a tornar conteúdo mais concreto
por Tamara Costa
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última modificação
04/11/2014 12h24
Fátima Schenini/MEC
O estudante Wellisson Oliveira (D) foi um dos alunos que colaboraram com o professor Antonio Júnior na elaboração do protótipo do quebra-cabeça

















