Educação
Plataforma Sucupira completa um ano de funcionamento
Educação superior
A Plataforma Sucupira concebida para ser um portal público de consulta às atividades realizadas pelos programas de pós-graduação (PPGs) ao longo de cada ano, completou um ano em 27 de março.
A ferramenta busca garantir transparência e acessibilidade à informação. Além disso, passa a ser a fonte de informações para estabelecimentos de diagnósticos, estudos e ações.
Neste primeiro ano, foram completados dois ciclos do módulo da Plataforma para a "coleta de dados e informações" (referentes aos anos-base de 2013 e 2014) e um ciclo de submissão e análise de propostas de cursos novos (APCNs) e de Minter-Dinter, referentes ao ano de 2014.
No que se refere ao conteúdo coletado, foram recebidos dados e informações de 3.486 programas relativos ao ano-base 2013 e de 3.690 programas referentes ao ano-base 2014. A partir desta última coleta, os dados processados deverão estar completos até meados do mês de abril, garantindo agilidade no fluxo de tramitação das informações.
Coleta de dados
Em 2014, foram submetidas 165 propostas de Minter-Dinter já avaliadas. Como APCNs, foram 859 propostas, sendo 275 de mestrados profissionais e 584 mestrados e/ou doutorados acadêmicos.
Destas, cerca de 80% tiveram o processo de análise finalizado, enquanto as demais aguardam respostas das diligências documentais e/ou das diligências de visitas.
Todo o processo de análise dos Minter-Dinter e APCNs 2014 foi feito integralmente, como proposto, via Plataforma Sucupira, o que incluiu, portanto, a avaliação feita no âmbito das Coordenações e Comissões de Área, além da recomendação atribuída em reuniões do Conselho Técnico-Científico da Educação Superior (CTC-ES).
Avanços
Para as instituições de ensino, a plataforma além de facilitar, simplifica o processo de envio das informações, além disso garante maior agilidade no processo de solicitações e facilidade na comunicação junto a Capes, bem como disponibiliza maior fluxo de informações para elaboração de metas, ações e políticas institucionais.
Fontes:
Portal Brasil com informações da Fundação Capes e Plataforma Sucupira
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