O Programa Arca das Letras, do Ministério do Desenvolvimento Agrário (MDA), realiza um processo de avaliação das bibliotecas rurais dos estados de Santa Catarina e Rio Grande do Sul. Por meio dos coordenadores, supervisores e parceiros do programa nos estados, as arcas são avaliadas a fim de obter dados estatísticos da leitura e conhecer as preferências literárias em cada comunidade rural. 

O processo de avaliação das bibliotecas rurais já acontece desde 2010. Segundo a coordenadora nacional do programa e coordenadora geral de ação cultural do ministério, Cleide Soares, com essas avaliações é possível conhecer as mudanças e transformações que o livro possibilita aos leitores, o melhoramento do índice escolar, reconhecer as manifestações sociais e culturais, a redução dos índices de analfabetismos e analfabetismo funcional e a elevação do nível acadêmico em todos os graus, chegando à pós graduação. “Queremos, por meio das avaliações, conhecer melhor o nosso leitor e suas preferências literárias”, acrescenta. 

Em cada avaliação, os agentes de leitura solicitam novos livros e materiais para atender a demanda dos leitores. “Por meio dessa avaliação, podemos encaminhar os livros pelos quais a comunidade tem interesse e ampliar ainda mais o acervo existente”, afirma Cleide. 

Problemas e soluções

O analista em reforma e desenvolvimento agrário da delegacia federal do MDA no Paraná, Alexandre Faria, relata que as visitas são feitas para encontrar soluções rápidas para os possíveis problemas. “Fazemos a visita e, se possível, já resolvemos logo o problema”, conta. Em média, são visitadas cinco bibliotecas em um dia, dependendo da demanda de cada município. 

“Os problemas mais comuns são de arcas paradas ou com funcionamento precário, em que a comunidade não procura os livros”, alerta Alexandre. “Fazemos um diagnóstico e tentamos levar a solução. Na maioria das vezes, falta o agente de leitura do local motivar a comunidade.” 

A falta de motivação do agente é um problema também relatado em Santa Catarina. O coordenador regional da Arca das Letras no estado, Ademir Milo Mota, conta que o apoio das prefeituras e secretarias municipais de educação é fundamental nesse processo. 

“Sem apoio da gestão pública do município, é mais difícil haver essa motivação. Quando há participação de todos, as arcas funcionam muito melhor”, reitera Ademir. “Os agentes sozinhos não conseguem realizar bons trabalhos na comunidade, é preciso envolvimento de todos, uma combinação de esforços do ministério com as prefeituras, para que esse projeto seja uma das prioridades dos municípios”, conclui.

Os estados do Acre, Alagoas, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Minas Gerais, Mato Grosso do Sul, Paraná, Pará, Pernambuco, Paraíba, Sergipe, São Paulo, Rio Grande do Norte e Santa Catarina já passaram pelo processo. 

As próximas visitas estão agendadas para acontecer no estado de Minas Gerais, nos municípios de Morro de Pilar, Formiga, Guaranéisa e Ilicinia. 

Sobre o programa

Criado pelo MDA em 2003, o Arca das Letras já implantou em todo o País mais de 8,8 mil bibliotecas rurais. Até agora, o número de livros distribuídos passa de 1,5 milhão, beneficiando mais de 800 mil famílias do campo. A administração das bibliotecas é feita por agentes de leitura, que contribuem para melhorar os índices educacionais de suas comunidades e valorizar a cultura no meio rural.

As bibliotecas são instaladas na casa de um morador, ou na sede de uma associação rural. As comunidades escolhem os assuntos que formam os acervos, o local onde a biblioteca funcionará e indicam os moradores que serão capacitados como agentes de leitura. Os acervos contêm livros nas áreas de literatura infantil, para jovens e adultos, de saúde, agricultura, meio ambiente e livros didáticos para pesquisa escolar.

Fonte:
Ministério do Desenvolvimento Agrário