Além da visitação do público em geral, o projeto tem como público-alvo alunos do Ensino Fundamental e Médio. Por conta disso, os estudantes preencherão as atividades propostas em um caderno especial. “Em um das atividades propostas vamos trabalhar a importância do trabalho coletivo. Por exemplo, na Copa de 1994, os jogadores brasileiros entravam em campo de mãos dadas, pois representava a união daquele grupo. Os jogadores também homenagearam outro ídolo do esporte brasileiro, Ayrton Senna, que morreu em maio daquele ano”, descreve Aline.

Os alunos do Ensino Fundamental e Médio da rede pública de Curitiba poderão participar de oficinas como a de futebol de botão, com regras e estratégia sobre o jogo, o campo de futebol e suas formas geométricas, futebol para cegos e narração esportiva, além do curso em que os alunos aprendem a fazer camisetas e bolas com a arte japonesa do Origami.

Atrações

Para contar um pouco da história das Copas, várias atrações foram preparadas. Elas seguem pelos pisos, escadas, saguões e salas do prédio do Sesc. Aquele imenso tabuleiro da entrada, por exemplo, é o “futebolizando” um jogo didático que conduzirá os jogadores para a história de todas as Copas.

A evolução dos uniformes está nos corredores das escadarias com imagens. Lá, é possível encontrar a camisa branca, do Mundial de 1930, no Uruguai.  Ou amarelinha do pentacampeonato, em 2002, com detalhes em verde. A cada degrau da escadaria há o placar de um dos jogos dos cinco títulos mundiais brasileiros. Pelos corredores é possível relembrar ou conhecer os áudios originais das transmissões das partidas para o rádio e televisão.

Aspectos econômicos, culturais e sociais não foram esquecidos. Nos painéis referentes a cada um dos títulos, são apresentados curiosidades dos ídolos da música e do esporte, mudanças de regras do jogo, um panorama geral das novidades financeiras - como a adoção do Plano Real, em 1994 - além de lembranças marcantes como a morte do médium Chico Xavier exatamente no dia da conquista do penta, em 2002.

Dividida em duas partes, a sala das emoções retrata as faces do ganhar e perder, com vídeos e imagens que mostram sentimentos universais, como alegria e tristeza. A segunda parte aborda as simbologias, como explica Aline Gouvea. “É uma espécie de gruta dos desejos, onde os visitantes poderão colar um papel contendo seu pedido ou inspiração”.

Projeções no teto têm a intenção de fazer os visitantes se sentirem parte de um jogo de futebol.  São imagens e sons de uma partida de futebol, da emoção da torcida dentro do estádio.

As visitas monitoradas para escolas precisam ser previamente agendadas de segunda a sexta das 9h às 11h30 e das 14h às 16h30 pelo telefone 41 3304-2235 ou 3304-2227. O projeto Sesc Educação em Campo está aberto para visitação gratuita.

Fonte: 
Portal da Copa