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Educação

Professores da Uned da Espanha apresentam palestras em encontro da UAB

Educação a distância

Atualmente, a universidade é a maior no país, com 250 mil estudantes, 61 polos na Espanha e 12 polos de apoio no exterior
por Portal Brasil publicado: 19/11/2013 11h26 última modificação: 30/07/2014 00h22
Edson Morais – CCS/Capes Participantes puderam ver modelo de servidor que fará parte dos 460 laboratórios UAB que serão implantados em 2014

Participantes puderam ver modelo de servidor que fará parte dos 460 laboratórios UAB que serão implantados em 2014

Dando continuidade ao Encontro Nacional de Polos da Universidade Aberta do Brasil (UAB), aconteceu, na tarde desta segunda-feira, 18, as apresentações de Miguel Santamaría Lancho e de Angeles Sánchez-Elvira Paniagua, professores convidados da Universidad Nacional de Educación a Distancia (Uned), que falaram sobre a implantação do sistema para garantia de qualidade para os polos.

Atualmente, a universidade é a maior no país, com 250 mil estudantes, 61 polos na Espanha, 12 polos de apoio no exterior, em 41 anos de EaD. Conta com 27 cursos de graduação, 45 de mestrado, 39 de doutorado, cerca de 600 cursos de formação permanente e 900 atividades de extensão.

Durantes as palestras, foram tratados temas como a importância da inovação tecnológica e metodológica; treinamento de professores e tutores; apoio aos estudantes; desenvolvimento de um sistema integrado de polos, no qual os resultados podem ser compartilhados para que outros polos se inspirem e busquem melhorias; e a certificação, que traz benefícios para os polos e para a universidade, garantindo a qualidade dos cursos.

O coordenador UAB na Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp) apresentou palestra com tema "Inovações em EaD", na qual ressaltou a importância de se fazer um diagnóstico do sistema UAB para entender o cenário e identificar onde se quer chegar. "Inovar não significa desenvolver apenas as questões tecnológicas, mas sim o todo – é preciso focar na criação de uma nova universidade, com revisão de processos e políticas. Temos grandes desafios pela frente, mas o momento é oportuno para articularmos os elementos e pensar em coisas novas para melhorar o sistema."

Exposição

Os participantes do encontro tiveram a oportunidade de visitar uma exposição com 22 pôsteres de melhores práticas de polos, selecionados nos encontros regionais que aconteceram em Florianópolis, Goiânia, Manaus, João Pessoa, Vitória, Natal e Montes Claros. Também estavam expostos um computador interativo, que será adquirido para os polos UAB, e um servidor, que faz parte de cada um dos 460 laboratórios adquiridos pelo sistema, que serão implantados nos polos no próximo ano. Nos laboratórios, ainda terão nove estações duplas ligadas aos servidores. Outra ferramenta apresentada foi a TV Capes, uma WebTV em processo de experimentação, que apresenta notícias da Capes, da UAB, além de permitir a veiculação de vídeo-aulas.

UAB

Criada em 2005, o sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) é um sistema integrado por universidades públicas que oferece cursos de nível superior para camadas da população que têm dificuldade de acesso à formação universitária, por meio do uso da metodologia da educação a distância. O público em geral é atendido, mas os professores que atuam na educação básica têm prioridade de formação, seguidos dos dirigentes, gestores e trabalhadores em educação básica dos estados, municípios e do Distrito Federal. Hoje, o Sistema é coordenado pela Diretoria de Educação a Distância (DED) da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).

Pelo sistema UAB são ofertados os três primeiros mestrados no formato semipresencial do país: o Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (Profmat), criado em 2010; o Programa de Mestrado Profissional em Letras (Profletras) e o Programa de Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física – MNPEF (ProFis), lançados em 2013.

Fonte: 
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

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