Estabelecer conexão entre os resultados da pesquisa florestal e o cotidiano do cidadão comum tem sido o objeto de experimentos que temos desenvolvido em atividades na Embrapa Rondônia, em projetos de divulgação científica, por meio de práticas educomunicativas.

Surgidas da integração de diferentes meios de comunicação no processo educativo, referidas práticas servem como ferramentas pedagógicas de professores e educadores ambientais para uso em atividades em sala de aula ou extraclasse a exemplo das Conferências da Infância e Juventude para o Meio Ambiente.

A instituição promoveu a "Oficina Educomunicativa Ambiental", realizada com 40 participantes do programa "Brincando nas Férias" do SESC, colônia de férias destinada a crianças e adolescentes de 6 a 15 anosa.  A programação reuniu conteúdos de educação ambiental e de comunicação para a popularização da ciência florestal.

O objetivo foi proporcionar aos participantes uma programação repleta de atividades, incluindo a abordagem da temática da biodiversidade, que foi adotada em razão das ações de capacitação previstas no Projeto Kamukaia/Repensa, uma rede de pesquisa, que atua em toda a região amazônica e foi criada em meados de 2005 para gerar resultados práticos para a implantação de planos de manejo sustentável e políticas públicas.

Na oficina foram realizadas as seguintes atividades: uma roda de conversa, excursão ao campo experimental, degustação de produtos da biodiversidade e avaliação de aprendizado por meio de um jogo. A roda de conversa é uma metodologia utilizada nos processos de leitura e intervenção comunitária, que promove a participação coletiva, trocas de experiências, conversas, discussão e divulgação de conhecimentos sobre uma determinada temática.

Saiba mais

Diante da acelerada degradação dos ambientes naturais e escassez de recursos, que ameaçam a sobrevivência das gerações futuras, um dos grandes desafios é buscar formas de a humanidade conviver de forma sustentável com a natureza. Um dos argumentos predominantes nas iniciativas do "que fazer" da ciência e da sociedade é a valorização dos recursos naturais renováveis, para proteger os ecossistemas florestais.

As pesquisas científicas, sobre as formas de manejar os ecossistemas, visam garantir a conciliação entre a produtividade dos recursos explorados e a manutenção dos serviços ecológicos da floresta.

Um exemplo disto é o manejo sustentável de produtos extrativistas e a valorização dos produtos florestais não madeireiros (PFNM), tema que ocupou lugar de destaque no debate promovido pela Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura (FAO) na Conferência Internacional sobre a importância das florestas para garantir a segurança alimentar e nutricional, realizada em maio de 2014, na Itália.

Fonte:
Embrapa